平淡为官595(2/3)

文/铭哀
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这些一修建就需要花费大量的钱,除此之外,孩子们为了身体教育,还需要学会骑马,射箭,武术之类的吧,这些可都是宋朝传统的技艺,为了进行素质教育,这些当然要会了。

等到了初中,高中之后,射击起码要会吧,毕竟这个年头打仗已经不是冷兵器时代,光拿刀对砍的时候了,战争需要的,更是会开枪的士兵,而除此之外,爬山、游泳、划轮船、极限漂流,这些活动也都得来一来吧,如此算来,在教育上需要增加多少的经费,而这仅仅还只是体育方面的素质教育呢。

除此之外,文化上的教育要不要,比如诗歌、戏剧、填词作赋、书法、音乐、乐器、舞蹈,这些都是孩子们可以学习,也是可以拓展他们人生可能性的东西,为什么中国的大学里,往往理科生最多,就是因为理科生不需要特长,只要考试成绩好,就能上,而那些艺术生,基本都是有钱人家的孩子,就算没有钱,家境也绝对不会太差,这就是教育上本质的差别。

除此之外,孩子们为了开拓视野,得要组织旅行吧,这也需要大笔的钱,可以说素质教育,就是要比普通的应试教育要花钱的多,这样培养出来的孩子固然好,但对于国家来说,负担实在是太大了。

而在国家之间也是如此,欧美发达国家,在教育上,不仅仅停留在纸面上而已,他们的社团活动也好,还是活动场地也好,都要比中国的先进的多,也合理的多,没有其他原因,就是因为他们的财政富裕而已,在中国如果完全按照欧美的来,政府根本无法负担这样一笔钱,谁都知道欧美教育出来的孩子在许多领域都会比中国的孩子更好,但根本没有解决的办法,毕竟钱不可能凭空得来,若想要得到钱,还是需要一步步慢慢来的。

但在宋朝就不一样了,起码如今的宋朝就是当今的第一大国,而在提高了商税之后,徐清确实有多余的钱来提升孩子的教育,对于素质教育,徐清还是十分看重的,当然,他所希望的素质教育,并不是欧美的那种快乐教育法,指着培养精英,然后把普通人的孩子,就给他们一个快乐的童年,除此之外,就什么都不给,然后阶级固化,这不是他想要的,他心中还是对应试教育更加有好感一些,虽然这种制度,容易让孩子失去天性,但他确实带来了公平,起码是相对的公平。

毕竟你要搞素质教育,那么发达地区一定是要比贫困地区做得好的,毕竟发达地区有足够的金钱来建设漂亮的学校,校舍以及采购先进的设备,然后邀请优秀的导师来工作,而贫困的地方是根本无法做到的。

就像非洲人和南美洲人,他们的足球踢得好极了,但世界杯上,真正的辉煌永远属于欧洲人,为什么?难道是非洲人踢不过欧洲人么?并不是,若是论身体素质,非洲人要远远好于欧洲人,但足球并不是一项单单依靠力量的运动,他更加需要团队的配合,以及整体的实力,而欧洲人显然懂得这一点,更为重要的是,他们需要许多先进的设备去操作,比如说运动员的身体,欧洲的运动员,他们每天都会参加体检,来观察自己身体的情况,他们吃的东西,由营养师来专门搭配,他们身上穿的衣服、鞋子,全部都是定制的,这些东西花费巨大,但效果也确实显著。

因为这些东西都是符合人体动力学的东西,运动员在其中得到了最好的照顾,他们在赛场上,自然也就能发挥出最大的力量,而这是非洲的运动员,永远也不可能享受到的待遇,原因无他,没钱而已,所以即便是在体育赛事中,金钱的作用还是十分巨大的,而现在,在教育这个领域上,金钱自然是更为重要了,而越有钱的地方,就能拥有越好的基础设施,来帮助孩子进行学习,这对于偏远地区的孩子来说,无疑是不公平的。

他们也在努力,但因为硬件条件的落后,却无法得到发达地区孩子的成绩,这无疑是不公平的,这不公平,并不是发达地区的孩子带给他们的,而是朝廷带给他们的,而即便是在发达地区,普通的学校和士族们的学校,当然也不一样,财力的不同,让双方的教育质量差别巨大,最后也直接导致双方的学生素质完全不同,相比起应试教育来说,这无疑是非常不好的一面。

所以徐清要改革,首先是放宽发达地区对于教育上的限制,允许一部分社团,或者是活动进行展开和举办,而另一方面,则是控制这些活动和社团数量,凡是在发达地区举办一个,那么在偏远地区也必须举办一个,无论如何,虽然不能做到绝对平衡,但也必须保持相对的平衡。

再怎么说,起码不能做到最后,发达地区的孩子年年离开城市去旅游,而偏远地区的孩子,却连自己的乡村都没有离开过,这显然就太不对等了,朝廷拨下的钱款,纵然做不到将孩子们带去百里之外的地方,但起码也得让他们离开生养自己的地方,去外界看一看,甚至出国,让他们看看外部的世界,以此来增长见闻。

素质教育很好,但必须得保证他的平衡,现代很多人提倡素质教育,但徐清并不同意,因为中国还没有发展到这个阶段,它不像欧美的发达国家,有充沛的财政去保护那些偏远地区的孩子,以及穷困的孩子们,让他们可以得到不逊色发达地区孩子们的教育资本,这是最为关键的,如果要搞素质教育,不能只给有钱人搞,而得给全民进行教育,

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