魔导学院的最强教师第11章己身的极限(1/2)

训练场。“好的，现在你们已经完全处于某种最佳状态之下了，我们也就开始训练吧！”“稍微等等，大家现在全都练习的身心俱疲，何来最佳状态一说？”刚归队的基德说。“啊咧？基德同学，这问题不应该是你提出来吧？”“什么意思？”“恩！应该是琳娜那种小屁孩提出来才对啊！”“喂！你什么意思啊？”琳娜站起来大喊。“嘛嘛淡定，接下来，我要说一些事，你们认真听好！”全班18人以及莉莉安老师都看着他信心满满的样子。“你们真是傻帽啊！”少龙一脸看智障的表情说出。“哈？！”全班大喊，“唯独不想被你这么说啊！”“你才是呢！”莉莉安老师也一脸尴尬的笑容。“看你们的样子就明白了，你们根本一点都不了解魔术和魔法，真是小鬼啊！”“哈？那你很了解吗？”丽莎说。“至少比你们稍微了解一点吧”少龙一脸不在乎的表情。“嘿？那你说说我们到底哪里不了解啊？”琳娜一脸不服的说。“看态度就知道了，琳娜，说到底，你觉得魔法是用来干嘛的呢？”“诶？”“魔法的意义，地位…等等之类的，随便说说就行，不用太认真。”“开什么玩笑！”琳娜站起身来大喊。“魔法身为追求世界永恒真理的技术，必须得得到最高级别的地位和尊重！”

“没错！魔法的地位是高尚且伟大的！绝对不能以轻浮的态度去接触它。”丽莎也说。“唉！所以，你们才一点也不了解魔法啊！”“哈？你…”“提问！”少龙没给琳娜说下去的机会，“使用同一个魔术时，为什么效果因人而异？”“哈？这还用说吗？那当然是因为个人的才能不一样啊！”琳娜失望的说。“说的也是呢！”少龙露出冷笑，“所?以?说?啊”少龙一字一顿的说，“很多技不如人，欺凌现象，自我安慰都是以这个为借口的呢好不要脸哦”少龙讽刺的说。“呃…这个…”琳娜说不出话来。“呵呵，跑题了啊接下来，提问，假如一个魔术，一个天才练了1天就会了，一个废物练了一年之后才学会，请问这说明了什么？”“哈？无论什么魔法还是魔术都有最终形态的吧，绝对无法超过这个限制的。”“啪！”少龙拍了拍手，“没错，说的没错！魔术都有最终形态，有绝对的限制，就像一只老虎，开始只是小老虎，无论怎样成长，都不可能变成狮子的，无论中途发生什么，本质还是不会改变，最后都会变成大老虎。”“呃…哦…”琳娜看到少龙那么开心，自己反而很尴尬。“也就是说，无论魔法还是魔术，都会有极限，就像刚刚的【重力术】距离永远不会超过半径为50米的圆，对吧？”少龙一脸兴奋的盯着她。“呃...恩！”琳娜觉得很奇怪，但还是点头了。“所以说啊！你们还是太嫩了啊！”“哈！你什么意思…”琳娜没说完，“蕾拉！”少龙手指一划，一个学生档案小屏幕出现。“是！”一旁的蕾拉赶忙站起，少龙打开蕾拉的档案，微微一笑，“蕾拉，你的固有魔术是什么？”“诶？噢！我的固有魔术是能够通过触碰将触碰对象的魔力增幅或增加。”蕾拉说。“原来如此啊！真是一个便利的魔术呢！”“谢谢夸奖！”二人说话时，语气十分平和。“喂！你别想转移话题好吗？”琳娜说。“哼哼”少龙冷笑几声，“看！”琳娜的档案放大，出现一个六芒星，六个角处分别有：

【魔力量：b+】

【魔力操纵（魔力放出以及恢复的速度以及质量）：a】

【物理（物理系魔术，魔法）：b—】

【元素（自然元素系魔术，魔法）：c+】

【召唤（召唤英灵以及精灵系的魔术，魔法）：c-】

【机甲：未测定】；

“这是蕾拉入学时的资料，结合她的固有魔术，各位看出什么来了吗？”众人一脸懵逼。“唉！魔法是追求世间真理的！大众化来说，是不错；但是，假如从真正意义上来说，大错特错；真正正确的说法应该是，魔法，是推动人类来寻找世间真理的！”众人一惊，找不出错误，莉莉安老师则是一脸惊讶的看着他。“魔法啊！是用来探究自己的内心的！”众人被震撼到了。“知道吗？每个人都是不一样的，所以每个人擅长的领域都不一样，所以固有魔术当然也不一样，这就是固有魔术为什么只有自己可以使用，这是只有你自己的成长经历，感受，身体，灵魂等等一切所完完全全只为你一个人，只属于你自己，不会被任何人所抢走的属于你自己的东西！！！”少龙把手狠狠的锤在胸前。众人死死的盯住他，就像饥渴的人，看到了水一般的眼神。“通过训练大量的泛用魔术，从而确认自己的领域；例如：【火球术】极限是一个圆，【冰爆术】的极限是一个三角形，而你的标准却是一个五角星，这就是看你这个五角星的大小能覆盖圆形和三角形面积的多少从而决定你对这个魔术的魔法强度，当你遇到真正的五角星魔术时，你就可以在这个魔术上发挥出比前两个魔术要优秀的强大力量；之后，一点一点叠加，累积，自己就会在脑子里自然而然，不受任何控制的慢慢形成一个魔术，只有你自己才知道效果，使用方式，这就是固有魔术！”少龙最后一句说得十分轻松，但学生们却听得十分投入，“强大的锻炼，根据性别的不同，所以男生才会跑步，女生则是比较温柔点的训练；再根据每个人的身体极限不同，男生身上的装甲会根据你们的极限