,但也并没有被排斥在大多数人之外。
兰泽根本不记得自己小时候戴过这类装饰品。同伴的其他孩子有没有,他也从来没关心过。
也对,他是整天被训导老师单独训话的小孩,怎么有融入集体的机会?也可能并不是没有机会,只是他没有能力融入而已。
家里的四个男孩根本没把三年级看在眼里。他们以四年级为假想敌讨论了一阵子之后,情绪都高涨了起来。
兰泽根本没催小麦,小麦自己重新开始背算式。这孩子背算式居然都变流畅了。
然后小麦自己找豆子帮他回忆课文里的古诗。
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