那些感同身受的青春第三十章 溃败(2/2)

，从开学到现在，咱们班的所有学科的平均成绩都是年级最后一名，但是你们真的要用不作为来表示对学校无声的反抗么？”潘老师这些话一说出口，班级里先是鸦雀无声，紧接着一个又一个的同学站起来反驳潘老师。

“老师，我们来学校的时候学校给出的承诺是四年初中都不会更换老师，现在这算什么呢？”

“老师，班任是我们抽签决定的，那为什么新的班主任不是我们和家长选出来的？”

“老师，你所谓的规章制度，就是我们必须遵循的么？”

与肖雨辰是最好的朋友的杨宏宇还是说出了那句话“如果这就是学校所谓的规章制度，我还是趁早离开的好。”这话一说出口，班级里居然真的有几个同学表示了同意。

潘老师的额头出汗了，她不知道这些学生们的想法是这么的强烈，她也根本不会体会到，更换班主任和数学老师对这些孩子们造成的伤害。于是她没有说话，等着同学们一个一个的站起来到坐下全部结束之后，说了一句：“对不起，我帮不到你们，这节课自习吧。”说完这句话，潘老师走到讲台上从旁边拿起一个椅子坐了下来，这一节课，就在沉默中过去了。下课时，许雪梅要来了欧阳的手机，给家里人打了一个电话，让父亲取消了来学校找领导理论的行程，当欧阳问起原因的时候，许雪梅冷笑了一下，没有说话。

整整一上午肖雨辰都没有回来，第四节课是数学课，也许是程老师知道了纸条事件，在课上对一年一班的学生们大发雷霆，欧阳能够感觉到，师生之间的矛盾已经越来越大，但是，自己又能做些什么呢，想想小学的时候，只有老师批评学生，或者老师叫来家长一起批评学生这两种结果，不过市区的学生真的是有主见，光是发纸条那件事，在d区就是做不出来的，d区的老师从来都是说一不二，不过似乎那种方法在市区内，尤其是这种半私立的学校内行不通。程老师先是批评了班级干部，然后就开始指责起了同学，看来他自己并不认为自己的教学方式有什么问题。每天给同学们只是布置单一的练习册，上课时候照着教材讲课，讲习题，而且说话有时候还让同学们听不明白，如果是这样还不如自己照着书本自学，省的听一些莫名其妙的话来翻译课本，这就是一年一班同学对这名数学老师的评价。

第四节课临下课时，肖雨辰回来了，在大家的注视中，肖雨辰的表情很轻松，他很自然的回到了座位上，拿起了数学书，然后对着想说下课的程老师说了一句：“您继续讲。”

中午放学了，大家聚在肖雨辰的身边，问着他去到政教处以后的情况，肖雨辰给出的回答是这样的：“学校还是不会给咱们换数学老师的，至于我现在是没什么事，不过这种学校，我是真的一天都不想多呆，今天回家我就打算跟我妈研究一下，转到67中学去吧，那是个公立中学，氛围什么的应该比这里好，而且我家就在那附近，你们以后可以去找我玩啊。”

肖雨辰的话语，可以理解为是学生方面的溃败，在这场师生的战斗中，学生一方彻底败下阵来，其实仔细想想，问题还是出在发纸条的事情被老师知道这一环节上，欧阳始终想不明白，真的有那么巧，栾老师当时就在后窗户那听到了他们的对话，还是说班级内部有人去通知了栾老师？不过就算是家长们一起找校方商量，按照丰茂中学的校规，结局也不会改变的吧。欧阳这么想着，于是就不再围在肖雨辰的身边，走出教室来到操场，拿起手机拨通了许月洁的号码….

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